Des del plantejament de la revista i sobretot en el moment de desenvolupar el contingut de la revista hem procurat tenir sempre en compte a qui va dirigida, alumnes de Cicle mitjà de Guia del Medi Natural i el Temps Lliure. Amb aquesta finalitat, hem procurat allunyar-nos de tecnicismes a l’hora de redactar els articles de la revista i hem procurat utilitzar un llenguatge entenedor. A més, valorant la importància de la component visual en la comprensió dels continguts, hem enriquit els articles amb elements gràfics com infografies i imatges. Aquesta estratègia no solament ajuda a trencar la monotonia del text, sinó que també permetent als estudiants visualitzar millor els conceptes explicats i facilitant, així, un aprenentatge més interactiu i immersiu.

Com a evidències adjunto una captura d’una de les infografies presentades a la revista.