Lliurament de l'activitat R4

FASE FINAL – Relació a l’aprenentatge del contingut de Fol

FASE FINAL – Relació a l’aprenentatge del contingut de Fol

Laura Candel Soley
Visibilitat: Públic - - 1 comentari a FASE FINAL – Relació a l’aprenentatge del contingut de Fol

Debat1

  1. Anna Oliva Fort
    Visibilitat: Públic

    Laura,

    Després de revisar el teu portafolis voldria, en primer lloc, felicitar-te per la feina feta. Segons el meu criteri, crec que has elaborat un portafolis clar i ordenar, on has deixat plasmades les teves experiències i aprenentatges vers la dimensió ètica de la professió docent, la competència comunicativa, la competència digital i l’aprenentatge vers els continguts de FOL. A més a més, has combinat les explicacions amb les diferents fases de la revista, un aspecte que en comparació al meu portafolis, a mi m’ha costat una mica. D’altra banda, vull destacar que totes les teves entrades estan acompanyades d’evidències clares i en la majoria has incorporat imatges que faciliten la lectura i fan més atractiu el format.

    En segon lloc, vull destacar la importància d’alguns dels continguts que has plantejat a les teves entrades, destacant la incorporació de la intel·ligència artificial (IA) als processos educatius, l’ús del mòbil a les aules per part de l’alumnat i la missió que com a docents tenim en promoure un ús responsable, o l’art de saber comunicar, aportant un TED Talk de Sir Ken Robinson que parla sobre com les escoles maten la creativitat (per cert, jo tinc el seu llibre i la mirada que hi posa em sembla d’allò més interessant!). Veient aquesta entrada, penso que en el meu portafolis m’ha faltat afegir-hi algun vídeo, que al final el que permet és fer més interactiva la plataforma i poder “allargar” la reflexió que planteges més enllà del mateix portafolis.

    Com aspectes a millorar tinc poca cosa a dir, crec que el portafolis està molt bé i no m’ha quedat cap dubte al respecte sobre el teu aprenentatge.

    Finalment, i com a companya per a l’elaboració de la revista digital, juntament amb el Manel, agrair-te aquest temps compartit. Tot i les dificultats que comporta fer un treball amb gent que no coneixes jo m’he sentit molt a gust en tot moment. Com a persones individuals, hem treballat aplicant totes les competències que distingeixen un bon equip, a través d’una bona comunicació, col·laboració, confiança mútua, flexibilitat i adaptabilitat de qualsevol circumstància, amb responsabilitat, planificació i una gestió òptima del temps. Així que per tot, GRÀCIES! Tu i el Manel m’ho heu fet més fàcil.

    Per acabar, felicitar-te novament pel portafolis i encoratjar-te a seguir endavant!

    Una abraçada,

    Anna

FASE FINAL DE LA REVISTA

Quim Canal Barbosa
Visibilitat: Públic - - 1 comentari a FASE FINAL DE LA REVISTA

Debat1

  1. Anna Fabregas Garcia
    Visibilitat: Públic

    Bon dia Quim, primer de tot volia felicitar-te pel contingut del teu portafolis. Crec que és molt amè, i gràcies a les evidències es reflecteix correctament el que vols explicar.

    El que més m’ha agradat del treball és que resumeixes el que vols expressar de forma concisa i gràcies a les evidències es compren molt bé el que vols explicar. Crec que molts cops escrivim molt donant voltes al mateix, i en canvi tu, vas al gra de forma entenedora.

    El format que veig jo és el predeterminat, i crec que estaria bé poder fer-lo més atractiu modificant els colors o les lletres. Per exemple, posar en negreta els títols “d’Aprenentatge del contingut de FOL”, “competència comunicativa”, fet que destacaria de que es parla en cada apartat.

    Després d’haver vist el teu treball, crec que hauria d’haver posat més evidències en el meu portafolis, per tal de fer-ho més atractiu visualment.

     

    Gràcies, i ànims pel final de curs!!

Fase final: Conclusions i reflexions.

Paula Vidal Pradell
Visibilitat: Públic - - 1 comentari a Fase final: Conclusions i reflexions.

Debat1

  1. Esther Pérez Rodríguez
    Visibilitat: Públic

    Hola Paula,

    T’he de felicitar per el teu portafolis, he llegit reflexions que m’han agradat molt.

    Llegint la teva presentació personal, m’ha cridat l’atenció el nombre d’elements en que coincideixen les nostres biografies. Jo també vaig estudiar primer formació professional i després vaig anar a la universitat. Ens hem decidit a cursar aquest màster després de tenir altres projectes professionals. Igual que tu, em considero observadora i analítica, i a l’hora de realitzar les tasques necessito tenir-ho tot sota control.

    I respecte a la competència comunicativa, a totes dues no ens costa gens l’expressió escrita però l’expressió oral són figues d’un altre paner, abans de parlar en públic necessitem preparació. I jo em pregunto si aquest darrer aspecte no té a veure amb el tipus d’educació que hem rebut. Una darrera coincidència, la competència digital és el nostre taló d’Aquil·les, les dues hem passat d’iniciar el curs amb un nivell d’usuari a controlar actualment una varietat d’eines, com podrien ser el Canva i el Google Sites.

    El més remarcable del teu treball penso que és l’escriptura, es bellíssima. Comuniques molt bé el que penses i sents, es nota que la lectura és una de les teves aficions (això no ho has dit, però ho imagino). També m’agrada la sinceritat de les teves paraules, dius que ets observadora i analítica, i és veritat. El format el trobo atractiu perquè és senzill, i a mi m’agraden les coses senzilles.

    Respecte al contingut, en la dimensió ètica destacaria la teva reflexió sobre que és fàcil tenir un comportament ètic en aquesta banda del món, on es respecten els Drets Humans, i que els docents som models de conducta (fase de disseny). Em sembla terrible que hagis presenciat faltes de respecte envers l’alumnat, amb docents utilitzant vocabulari que els menyspreava (fase de desenvolupament). Afortunadament jo no ho he vist al meu centre de pràctiques, tot el professorat havia aconseguit establir un vincle de confiança amb l’alumnat (fase final). Has tingut una gran idea obrint una carpeta al Drive per anar acumulant recursos sobre FOL (fase de desenvolupament), això ho podria haver incorporat al meu portafolis.

    Per donar-te algun consell, jo potser hauria pujat més evidències gràfiques (fotos, vídeos), com el vídeo presentació del disseny de la revista (fase de desenvolupament), o el vídeo presentació de la versió final.

    Moltes gràcies, fins aviat,

    Esther