Publicat per

FASE FINAL – La competència comunicativa

FASE FINAL – La competència comunicativa
Publicat per

FASE FINAL – La competència comunicativa

Tots som conscients que la competència comunicativa és un element essencial per tenir èxit com a docent. No només es tracta de…
Tots som conscients que la competència comunicativa és un element essencial per tenir èxit com a docent. No només…

Tots som conscients que la competència comunicativa és un element essencial per tenir èxit com a docent. No només es tracta de dominar les habilitats lingüístiques bàsiques, sinó també de la capacitat d’adaptar-se a diferents contextos i interlocutors com l’alumnat, les famílies i altres docents.

La competència comunicativa és fonamental per a crear un ambient d’aprenentatge positiu i efectiu, sembla que l’alumnat tendeix a respondre millor a docents que demostren una comunicació clara, coherent i engrescadora. Quan el docent estableix una connexió empàtica amb els alumnes aleshores es mostren més receptius i participatius facilitant així el procés d’ensenyament-aprenentatge. És important que el docent aconsegueixi una relació de confiança i respecte a l’alumnat perquè quan aquests perceben que el docent els escolta, els comprèn i es preocupa per ells, estan més disposats a col·laborar i a implicar-se en les activitats que es proposen a l’aula i fora d’aquesta.

Coincidireu amb mi que algunes de les habilitats comunicatives més rellevants per al docent són:

Durant les pràctiques que he realitzat aquest any he estat amb dues professores i, les dues molt diferents a l’hora de fer les classes. Així, he tingut l’oportunitat d’aprendre les seves habilitats comunicatives observant-les i analitzant les estratègies de cada una d’elles.

Altres estratègies que podríem fer servir serien:
Practicar i experimentar amb diferents estils i estratègies de comunicació a l’aula.
Demanar retroacció als tutors, companys i estudiants per identificar àrees de millora.
Participar en tallers o cursos de formació específics sobre competències comunicatives.
Reflexionar sobre les pròpies fortaleses i debilitats en l’àmbit de la comunicació i establir objectius de millora.

Desenvolupar i perfeccionar aquestes habilitats no només beneficia a l’alumnat, sinó que també contribueix al creixement professional i personal del futur docent.

(La imatge destacada pertany a la pel·lícula americana del 2011 “El professor” protagonitzada per Adrien Brody, un professor substitut que arriba a un institut amb la promesa de no establir cap mena de connexió emocional ni amb els seus companys ni amb els estudiants, ja que, al cap i a la fi, no passarà massa temps al costat d’ells.)

Debat0el FASE FINAL – La competència comunicativa

No hi ha comentaris.

Publicat per

FASE DE DESENVOLUPAMENT – Competència comunicativa

FASE DE DESENVOLUPAMENT – Competència comunicativa
Publicat per

FASE DE DESENVOLUPAMENT – Competència comunicativa

La definició més senzilla i a la vegada correcta és que comunicar significa transmetre un missatge des d’un emissor a un receptor…
La definició més senzilla i a la vegada correcta és que comunicar significa transmetre un missatge des d’un emissor…

La definició més senzilla i a la vegada correcta és que comunicar significa transmetre un missatge des d’un emissor a un receptor i és quelcom que tots fem servir cada dia de la nostra vida. Ara bé, l’art de saber comunicar va molt més enllà de dir coses, és una habilitat que, com d’altres, es pot entrenar i millorar.

No sé si us ha passat alguna vegada, jo tinc un somni recorrent que és que em cauen totes les dents. Sempre he pensat i en alguna ocasió ho he llegit en una revista o article que somiar amb la caiguda de les dents també pot ser indicativa que hi ha algú del nostre entorn amb qui no ens comuniquem bé. En conclusió, és un tema que m’amoïna això de no comunicar-me bé i no mantenir l’atenció del que m’escolta.

Em fascina quan una persona és capaç de comunicar-se i mantenir l’atenció del públic, per això, soc una entusiasta de les xerrades de TED. Pels qui no ho sabeu TED és una organització americana sense ànim de lucre que creu en idees poderoses, que es presenten poderosament, que ens mouen: sentir alguna cosa, pensar d’una altra manera, prendre mesures. Les xerrades TED (Technology, Entertainment and Design) són la gran revelació del segle XXI. Es pot accedir a totes elles gratuïtament des de qualsevol dispositiu mòbil (fins i tot tenen la seva pròpia app). Aquests esdeveniments es realitzen per tot el món i pots fer-te amb una entrada per a veure-les en directe.

Aquestes conferències estan impartides per personalitats de la divulgació científica, empresaris, pensadors, figures polítiques, economistes, ecologistes i artistes. Les conferències TED tenen com a objectiu promoure les idees dignes de ser difoses.  Pots trobar xerrades sobre llenguatge corporal, com seran les ciutats del futur, la importància de l’educació, robòtica, salut, música… En fi, de tot.

Actualment hi ha més de 2000 xerrades TED que pots trobar en la seva pàgina web, en una infinitat d’idiomes diferents.

He escollit per penjar-vos una xerrada de Ken Robinson, un escriptor, conferenciant i assessor internacional sobre educació britànic, considerat un expert en assumptes relacionats amb la creativitat, la qualitat de l’ensenyament, la innovació i els recursos humans. Es tracta d’un discurs entretingut i profundament commovedor sobre la creativitat i el sistema educatiu. Val la pena escoltar-lo!!

 

Debat0el FASE DE DESENVOLUPAMENT – Competència comunicativa

No hi ha comentaris.